Un accès Administrateur à la plateforme Rise Up est requis pour créer un Parcours Adaptatif et consulter ses statistiques. Côté apprenant, le Parcours Adaptatif doit avoir été attribué par un administrateur.
À vérifier avant de commencer :
- Un Parcours Adaptatif est limité à 10 formations et 10 compétences par formation.
- Si aucune compétence n'est associée à une formation, le système réalise automatiquement un skill matching à partir de votre référentiel ou du référentiel ESCO.
Contactez votre administrateur si votre rôle ne dispose pas des droits nécessaires pour réaliser une étape de cet article.
Le Parcours Adaptatif offre à chaque apprenant un apprentissage personnalisé, basé sur des tests de positionnement et sur la détection des compétences à renforcer. Après validation du périmètre, la technologie d'adaptive learning suggère automatiquement les formations adaptées : seules les formations pertinentes sont proposées, et celles portant sur des compétences déjà maîtrisées peuvent être sautées.
Le fonctionnement d'un Parcours Adaptatif suit ces étapes :
- 1L'administrateur crée le parcours de type Adaptatif — compétences et questions sont associées automatiquement
- 2L'apprenant passe un test de positionnement initial (CAT) qui mesure son niveau
- 3Le parcours est généré automatiquement avec les seules formations pertinentes
- 4L'apprenant suit les formations recommandées, puis un test final mesure sa progression
- 5L'administrateur suit la progression, l'engagement et les compétences acquises depuis le menu Voir
Cet article s'adresse aux administrateurs (sections I et II) et aux apprenants (section III).
- Parcours Adaptatif : un parcours individualisé, généré à partir des résultats du test de positionnement, par opposition au parcours classique, linéaire.
- Test de positionnement initial (CAT) : un test adaptatif qui ajuste la difficulté des questions en temps réel pour mesurer le niveau initial de l'apprenant.
- Test de positionnement final : un test proposé en fin de parcours pour mesurer la progression et mettre en évidence les compétences acquises.
- Skill matching : l'association automatique de compétences aux formations qui n'en ont pas, depuis votre référentiel ou, à défaut, le référentiel ESCO.
- Temps gagné : la somme des durées pédagogiques des formations écartées du parcours car les compétences associées sont déjà maîtrisées.
- Widget d'accueil : le bloc de la page d'accueil apprenant qui met en avant les tests de positionnement à réaliser.
I — Créer un Parcours Adaptatif
Accès : interface administrateur > Créer un parcours.
- Depuis votre interface administrateur, cliquez sur Créer un parcours.
- Sélectionnez le type Adaptatif.
- Suivez les étapes de configuration présentées dans le guide interactif ci-dessous.
Résultat : Après validation du périmètre, la technologie d'adaptive learning suggère automatiquement les formations adaptées. Une fois attribué, le parcours apparaît chez l'apprenant via le widget d'accueil dédié aux tests de positionnement.
II — Suivre les statistiques d'un Parcours Adaptatif
Accès : Parcours > menu Voir.
Le menu Voir centralise la gestion et le suivi de vos parcours personnalisés :
- une vue d'ensemble de vos apprenants ;
- l'attribution des parcours ;
- des tableaux de bord interactifs pour piloter la progression, l'engagement et les compétences acquises.
Suivez les étapes du tutoriel ci-dessous pour explorer les statistiques de vos Parcours Adaptatifs.
Résultat : Les tableaux de bord affichent la progression des apprenants, leur engagement, les compétences acquises et le temps gagné grâce à la personnalisation.
III — Suivre un Parcours Adaptatif (apprenant)
Cette section s'adresse aux apprenants à qui un Parcours Adaptatif a été attribué.
Passer le test de positionnement initial
Accès : page d'accueil > widget d'accueil (section À faire), ou Mon apprentissage > Parcours.
- Lancez le test depuis le widget d'accueil. Vous êtes redirigé vers Mon apprentissage > Parcours et le test s'ouvre automatiquement.
- Répondez aux questions du test adaptatif (CAT). La difficulté des questions s'ajuste à vos réponses pour évaluer vos compétences initiales.
Résultat : À l'issue du test, votre Parcours Adaptatif est généré automatiquement : seules les formations pertinentes sont retenues, et certaines peuvent être sautées si les compétences associées sont déjà maîtrisées.
Suivre votre parcours personnalisé
- Ouvrez la page du parcours pour visualiser votre progression, les compétences à acquérir et, le cas échéant, le temps économisé grâce à l'adaptive learning.
- Lancez la première formation recommandée. Les modules non requis peuvent être omis selon votre profil.
- Reprenez là où vous en étiez : un point de notification apparaît dans Mon apprentissage lorsqu'une action est requise (test ou mémorisation en attente). Les tests de positionnement en attente sont également mis en avant sur votre page d'accueil.
- Passez le test final s'il vous est proposé : il mesure votre progression et met en évidence les compétences acquises.
Résultat : Les résultats du test final affichent les compétences acquises au cours du parcours.
IV — Parcours Classique et Parcours Adaptatif
Deux types de parcours sont disponibles. Le parcours classique propose un chemin linéaire : tous les modules doivent être suivis, quel que soit le niveau de l'apprenant. Le parcours adaptatif s'appuie sur un test de positionnement et l'analyse des compétences pour ne retenir que les modules pertinents.
| Fonctionnalité | Classique | Adaptatif |
|---|---|---|
| Structure du parcours | LinéaireTout le contenu est suivi | IndividualiséePossibilité de sauter des formations |
| Évaluation | Présente au sein des cours qui le composent | Test adaptatif initial et final |
| Gestion des compétences | Manuelle | Manuelle ou auto-matching |
| Gestion des questions | Manuelle | Automatisée |
| Traduction | Oui, à partir de Q3 | Oui, à partir de Q3 |
| Limites | Aucune | 10 formations, 10 compétences par formation |
FAQ & Dépannage
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Problème : Le parcours n'apparaît pas.
Solution : Vérifiez que toutes les compétences sont bien associées aux formations et que la génération du parcours a été validée (section I).
Problème : Un apprenant ne voit ni son test de positionnement ni son parcours.
Solution : Le parcours ne lui a pas été attribué. Attribuez-le depuis le menu Voir du parcours (section II).
Problème : Mes compétences ne sont pas associées automatiquement.
Solution : Si des compétences sont déjà associées à vos formations, aucune action n'est nécessaire. Sinon, le système tente d'associer jusqu'à 3 compétences pertinentes depuis votre référentiel, puis, à défaut, depuis le référentiel ESCO en se basant sur le contenu de la formation.
Problème : Les questions du test ne sont pas personnalisables.
Solution : La personnalisation manuelle des questions sera disponible à partir de Q4.
Problème : Le Parcours Adaptatif n'est pas accessible sur mobile.
Solution : L'expérience mobile est prévue pour Q3.
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Qu'est-ce que le test CAT ?
— Le Computerized Adaptive Testing (CAT), ou test sur mesure, est une évaluation informatisée qui adapte en temps réel la difficulté des questions au niveau de l'apprenant : la question suivante est choisie selon la justesse des réponses précédentes. Il permet d'évaluer plus précisément et plus rapidement le niveau réel de l'apprenant.
Puis-je modifier le parcours après sa génération ?
— Non. Un nouveau test de positionnement doit être lancé pour régénérer le parcours.
Comment le système choisit-il les formations et compétences à proposer ?
— Le système calcule des pondérations pour chaque formation, compétence et question afin d'ajuster la difficulté et la pertinence des contenus selon le profil de l'apprenant.
L'IA prend-elle en compte les PDF, PowerPoint et autres documents ?
— Oui. Pour créer les évaluations initiale et finale, l'IA analyse l'ensemble du contenu de chaque cours, y compris les documents attachés et toutes les étapes. Certains types d'étapes ne sont pas encore pris en compte : le contexte manuel pour les étapes SCORM est prévu à partir de Q3, et d'autres types (sessions, contenus externes) suivront.
Existe-t-il un nombre minimum de questions par compétence dans la banque de questions pour empêcher l'IA d'en générer ?
— Non. Le Parcours Adaptatif n'utilise pas la banque de questions : il réutilise les questions créées dans les formations (Quiz / Mémorisation).
Combien de questions sont utilisées par compétence ?
— Le test de positionnement utilise entre 5 et 10 questions par compétence, selon la cohérence des réponses de l'apprenant. Les questions proviennent des formations du Parcours Adaptatif qui contiennent cette compétence.
Quand l'IA génère-t-elle des questions ?
— Des questions sont générées pour chaque lien compétence-formation, sauf si cette génération a déjà été effectuée. Elles évaluent la maîtrise de la compétence dans le contexte de la formation : c'est pourquoi aucune question générique de la banque de questions n'est utilisée.
Qu'est-ce que le temps moyen gagné ?
— C'est la somme des durées pédagogiques des formations écartées grâce à la personnalisation. Par exemple, si le test de positionnement montre qu'une compétence est maîtrisée, la formation associée n'est pas recommandée et sa durée est comptée comme du temps gagné.
Puis-je traduire un Parcours Adaptatif ?
— Oui, à partir de Q3. La gestion multilingue est également prise en charge pour le parcours classique.
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